Механизмы управления качеством образовательной деятельности

2.1.Система объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников

• Система объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников и ее цели

o    Региональная Система обеспечения объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников

o    Приказ Минобразования Рязанской области № 412 от 14.03.2018 г. «Об организации аккредитации граждан в качестве ОН при проведении ГИА на территории Рязанской области»

• Показатели, методы сбора информации

o    Модель внутренней системы оценки качества образования

o    Эффективность осуществления мероприятий по итогам учебного года оценивается полнотой достижения следующих показателей

o    Мониторинг результативности образовательной деятельности в рамках внутренней системы оценки качества образования

o    Рекомендации руководителям ОО при разработке плана деятельности по подготовке к проведению ВПР

• Мониторинг

·         Справка по результатам ЕГЭ 2019

• Анализ, адресные рекомендации

o    Использование результатов государственной итоговой аттестации. 

o    Рекомендации руководителям ОО при разработке плана деятельности по подготовке к проведению ВПР

• Меры, управленческие решения

o    Приказ управления образования и молодежной политики МО-Кораблинский муниципальный район № 38 о/д от 29.03.2019 г. «Об организации мониторинга проведения ВПР в 2019 году в общеобразовательных организациях Кораблинского муниципального района»

o    Система обеспечения объективности процедур ОКО

o    Группы управленческих решений

• Анализ эффективности принятых мер

.

.

.

.

.

.